Сквозная стандартизация свяжет образовательную робототехнику и разработку отечественной электроники
Российская электронная промышленность и сфера образования нуждаются в единой сквозной стандартизации, которая свяжет учебные программы по робототехнике с промышленными решениями и проектированием отечественной электронной компонентной базы.
Об этом в ходе заседания дискуссионного клуба «Наследие XXI» в Твери заявила член правления, директор дизайн-центра ПК «Аквариус» Виктория Рассомагина.
Спикер отметила, что только сквозная стандартизация позволит сформировать системное инженерное мышление.
«Подрастающее поколение должно на каждой ступени изучать один и тот же стандарт робототехники, не «обнуляясь» и не сбрасывая уже полученные знания. Стандарты должны быть едиными в младшей школе, колледже и вузе»
По словам Виктории Рассомагиной, образовательные наборы по робототехнике должны изначально создаваться под единые промышленные стандарты. В противном случае отсутствие преемственности разрушает «пирамидку знаний» будущих специалистов.
Аналогичный вызов, связанный с необходимостью унификации, сегодня стоит и перед российскими разработчиками микроэлектроники.
По мнению директора дизайн-центра ПК «Аквариус», российские производители также обязаны ориентироваться на единые технические регламенты, совместимые с уже использующимися на предприятиях решениями.
«В образовательной робототехнике и ИТ-индустрии в целом необходим эволюционный подход к стандартизации. Нужно выбирать базовые стандарты, которые обеспечат совместимость с внешними модулями и промышленными системами»
При этом спикер призвала к взвешенному подходу при обновлении нормативной базы, отметив, что новые стандарты должны гармонично интегрироваться в существующую экосистему обучения и производства.
«Мы не можем взять и сразу отменить накопленные десятилетиями стандарты образовательной робототехники, под которые писались методические программы»
Об этом в ходе заседания дискуссионного клуба «Наследие XXI» в Твери заявила член правления, директор дизайн-центра ПК «Аквариус» Виктория Рассомагина.
Спикер отметила, что только сквозная стандартизация позволит сформировать системное инженерное мышление.
«Подрастающее поколение должно на каждой ступени изучать один и тот же стандарт робототехники, не «обнуляясь» и не сбрасывая уже полученные знания. Стандарты должны быть едиными в младшей школе, колледже и вузе»
По словам Виктории Рассомагиной, образовательные наборы по робототехнике должны изначально создаваться под единые промышленные стандарты. В противном случае отсутствие преемственности разрушает «пирамидку знаний» будущих специалистов.
Аналогичный вызов, связанный с необходимостью унификации, сегодня стоит и перед российскими разработчиками микроэлектроники.
По мнению директора дизайн-центра ПК «Аквариус», российские производители также обязаны ориентироваться на единые технические регламенты, совместимые с уже использующимися на предприятиях решениями.
«В образовательной робототехнике и ИТ-индустрии в целом необходим эволюционный подход к стандартизации. Нужно выбирать базовые стандарты, которые обеспечат совместимость с внешними модулями и промышленными системами»
При этом спикер призвала к взвешенному подходу при обновлении нормативной базы, отметив, что новые стандарты должны гармонично интегрироваться в существующую экосистему обучения и производства.
«Мы не можем взять и сразу отменить накопленные десятилетиями стандарты образовательной робототехники, под которые писались методические программы»